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O Agrupamento de Escolas de Briteiros felicita a docente Sandra Lopes, professora de Pensamento Computacional e TIC, e a Diretora do Agrupamento, Sandrina Fortes, pela publica\u00e7\u00e3o do artigo cient\u00edfico \u201cDeveloping Computational Thinking in Basic Education: A Pilot Curriculum in Portugal\u201d, em coautoria com Cristiana Ara\u00fajo e Pedro Rangel Henriques, da Universidade do Minho.
Este trabalho foi publicado na obra Perspectives and Trends in Education and Technology, Volume 3, integrada na confer\u00eancia internacional ICITED 2025, na cole\u00e7\u00e3o Lecture Notes in Networks and Systems (vol. 1695) da editora Springer.
A publica\u00e7\u00e3o constitui um importante reconhecimento do trabalho desenvolvido no Agrupamento na \u00e1rea do Pensamento Computacional, evidenciando a relev\u00e2ncia da inova\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica e da integra\u00e7\u00e3o de compet\u00eancias digitais no ensino b\u00e1sico, em alinhamento com os desafios atuais da educa\u00e7\u00e3o e com a vis\u00e3o de uma escola centrada no desenvolvimento integral dos alunos.<\/p>\n\n\n\n
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Abreu, A., Carvalho, J.V., Castanho, R.A. (eds) Perspectives and Trends in Education and Technology, Volume 3. ICITED 2025. Lecture Notes in Networks and Systems, vol 1695. Springer, Cham.
https:\/\/link.springer.com\/chapter\/10.1007\/978-3-032-09074-4_43 <\/a><\/p>\n\n\n\n